Veröffentlichungen von CareTech OWL

Forschung

  • Parchow, A., Mazı, H., Rademaker, A. L., Makowsky, K. (2025), Zur (Nicht-)Erreichbarkeit von Adressat:innen Früher Hilfen und zur Bedeutung technischer Mittel. Soziale Arbeit. Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete. Soziale Arbeit. 74., https://doi.org/10.5771/0490-1606-2025-1 
  • Wrona, K. J., Albrecht, J., Schulenkorf, T., Bruland, D., Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Community-orientierte Ansätze: Ergebnisse eines Workshops, Prävention und Gesundheitsförderung https://doi.org/10.1007/s11553-024-01186-0 
  • Heckes, K., Lorke, M., Siegler, M., Wrona, K. (2025), Soziotechnische Transformationen im Sozial- und Gesundheitswesen: Kollaborativ, divers, sozialräumlich und barrierefrei, Beltz Juventa Verlag, ISBN: 978-3-7799-7855-8
  • Heckes, K., Lorke M., Hampel, S.; Hellermann, L. (2025), Gesundheit in der Region intersektoral, sozialraumorientiert und diversitätssensibel gestalten – ein anspruchsvolles Netzwerk-Projekt, Sozialer Fortschritt https://doi.org/10.3790/sfo.2024.1453801 
  • Fischer, F., Wrona, K. J. (2025), Technologiegestützte Ansätze in der Community-basierten Prävention und Gesundheitsförderung, Springer Verlag, https://doi.org/10.1007/978-3-662-71115-6
  • Lorke, M., Stefanou, T. (2025), Improving research and development of wearable assistive and rehabilitation technologies: a systematic review on diversity factors. Journal of NeuroEngineering and Rehabilitation. https://doi.org/10.1186/s12984-025-01562-7 
  • Klein, L., Ostrau, C., Thies, M., Schenck, W., Rückert, U. (2024), Exploratory Analysis of Machine Learning Methods for the Prognosis of Falls in Elderly Care based on Accelerometer Data, Lecture Notes of the Institute for Computer Science, Social Informatics and Telecommunications Engineering, Springer, https://doi.org/10.1007/978-3-031-59717-6_27
  • Albrecht, J., Maaß, L., Tokgöz, P., Hrynyschyn, R., Stark, A., Wrona, K. J., Dunsche, C., Fischer, F., Schmidt, A., Schulz, H., Hidding, S., Dockweiler C. (2024), Wie viel Digital Public Health steckt in Public Health Studiengängen? – Eine systematische Analyse der Modulhandbücher von Vollzeitstudiengängen an öffentlichen Hochschulen und Universitäten in Deutschland, Bundesgesundheitsblatt, https://doi.org/10.1007/s00103-024-03844-2
  • Pfeifer, L., Fries, S., Stirner, A., Nagel, L., Cohnen, C., Bergmann-Tyacke, I., Aschentrup, L., Schönbeck, M., Nauerth, A.,  Raschper, P., Herzig, T., Wrona, K. J. (2024), Challenges and Potentials of Implementing Digital Teach-ing/Learning Scenarios in Health Professions Using Nursing Education as an Example: A Research Report from Germany, MDPI Nursing Reports, https://doi.org/10.3390/nursrep14010036 
  • Aschentrup, L., Steimer, P., Dadaczynski, K., Mc Call, T., Fischer, F., Wrona, K. J., Effectiveness of gamified digital interventions in mental health prevention and health promotion among adults: A systematic review, BMC Public Health, https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-3264040/v1 
  • Grimmelsmann, N., Mechtenberg, M., Vieth, M., Schulz, A., Hammer, B., Schneider, A. (2024), Prediction of Intermuscular Co-contraction Based on the sEMG of Only One Muscle With the Same Biomechanical Direction of Action, DataNinja sAIOnARA Conference, https://doi.org/10.11576/DATANINJA-1168
  • Parchow, A., Mazı, H., Rademaker, A. L., Makowsky, K. (2024), „Wenn ich bei wünsch dir was wäre“ – Überlegungen zu Neuerungen in den Frühen Hilfen, Sozial Extra 48, https://doi.org/10.1007/s12054-024-00726-4
  • Mazı, H., Makowsky, K., Parchow, A., Rademaker, A. L. (2024), Inanspruchnahme Früher Hilfen durch suchterkrankte Schwangere und Mütter. Klinische Sozialarbeit 20. Jg. 4/2024, S. 10-12
  • Sanaullah, Attaullah, H., Jungeblut, T. (2024), The Next-Gen Interactive Runtime Simulator for Neural Network Programming. Companion Proceedings of the 8th International Conference on the Art, Science, and Engineering of Programming, https://doi.org/10.1145/3660829.366083
  • Attaullah, H., Sanaullah, Jungeblut, T. (2024), Analyzing machine learning models for activity recognition using homomorphically encrypted real-world smart home datasets: A case study, Applied Sciences  https://doi.org/10.3390/app14199047
  • Maaß, L., Albrecht, J., Tokgöz, P., Hrynyschyn, R., Stark, A.L.,  Wrona, K.J., Dunsche,C., Fischer, F., Schmidt, A., Dockweiler, C. (2024), How much digital public health is taught in German public health programs? A qualitative analysis, European Journal Of Public Health, https://doi.org/10.1093/eurpub/ckae144.1833
  • Wrona K. J., Siegler M. (2024), Realexperiment Klimakiosk: Ein quartiersbezogenes Beteiligungsformat zum Thema „Gesundes Leben trotz Klimawandel!?“, German Medical Science GMS Publishing House, https://dx.doi.org/10.3205/24gmds803
  • Maaß, L., Albrecht, J., Tokgöz, P., Hrynyschyn, R., Stark, A.L.,  Wrona, K.J., Dunsche,C., Fischer, F., Schmidt, A., Schulz, H., Hidding, S., Dockweiler, C. (2024), Wie viel Digital Public Health steckt in Public-Health-Studiengängen? Eine systematische Modulhandbuchanalyse von Vollzeitstudiengängen an öffentlichen Hochschulen und Universitäten in Deutschland, German Medical Science GMS Publishing House, https://dx.doi.org/10.3205/24gmds494
  • Wrona, K. J., Albrecht. J., Schulenkorf, T., Bruland, D. (2024), Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Communityorientierte Ansätze, Das Gesundheitswesen https://dx.doi.org/10.1055/a-2426-9584 
  • Freyer, O., Wrona, K. J., de Snoeck, Q., Hofmann, M., Melvin, T., Stratton-Powell, A., Wicks, P., Parks, A.C., Gilbert, S. (2024), The regulatory status of health apps that employ gamification, Scientific Reports, https://dx.doi.org/10.1038/s41598-024-71808-2 
  • Stirner, A., Weßling, C., Nagel, L.,  Nauerth, A., Raschper, P., Wrona K.J. (2024), Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland, Pädagogik der Gesundheitsberufe, https://dx.doi.org/10.3936/dx4re264 
  • Wrona, K. J., Aschentrup, L., Freyer, O., Fischer, F. (2024), Mentale Gesundheit spielerisch verbessern: Potenziale und Anforderungen digitaler Anwendungen, Prävention und Gesundheitsförderung, https://doi.org/10.1007/s11553-024-01148-6
  • Jünger, S., Lorke, M. (2024),  Visual Expressions of Embodied Risk Body Maps as a Means of Reflecting and Understanding the Meaning of Health Risk in Research and Teaching, Curare 46(1), https://doi.org/10.60837/curare.v46i1.1953
  • Heckes, K., Lorke, M., Siegler, M. (2024), Reflexionen über die transdisziplinäre und diversitätssensible Arbeit mit Care-Technologien im Gesundheits- und Sozialwesen, In: C. Klingler, A. Pichl, R. Ranisch (Hrsg.): Ethik der Partizipation. Einblicke in gesundheitsbezogene Forschung, Politik und Technologieentwicklung, ISBN: 978-3-8394-6926-2
  • Rademaker, A. L. (2024), Mehr Sichtbarkeit für die Soziale Arbeit. POSTCOVID@owl - der Krankenhaussozialdienst in und nach der Pandemie, Pflege Zeitschrift, https://www.springerpflege.de/mehr-sichtbarkeit-fuer-die-soziale-arbeit/50212256
  • Pottharst, B., Neumann, A., Ostrau, C., Seelmeyer, U. (2024), Bewältigung des Fachkräftemangels durch technologische Innovation?, Sozial Extra 48, https://doi.org/10.1007/s12054-024-00694-9 
  • Klein, L., Ostrau, C., Thies, M., Schenck, W., Rückert, U. (2024), Exploratory Analysis of Machine Learning Methods for the Prognosis of Falls in Elderly Care Based on Accelerometer Data, Pervasive Computing Technologies for Healthcare. PH 2023. Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social Informatics and Telecommunications Engineering, vol 572. Springer, Cham.   https://doi.org/10.1007/978-3-031-59717-6_27
  • Jeckel, J., Thiele, C., Hirschfeld, G., Teismann, T., Schneider, S., von Brachel, R. (2024), Better safe than sorry. a systematic review of monitoring for negative effects in preregistrations of psychological interventions. Clinical Psychology & Psychotherapy, https://doi.org/10.1002/cpp.2968
  • Tsze, D., Thiele, C., Hirschfeld, G., and Dayan, P. (2024), Clinically significant differences in self-reported pain scores in children with headaches, Academy Emergency Medicine, https://doi.org/10.1111/acem.14879
  • Brailovskaia, J., von Brachel, R., van Hall, F., Teismann, T., Hirschfeld, G., Margraf, J. (2024), A dual-factor model perspective on depressed inpatients: examining the dynamics of mental health and therapy outcomes, Frontiers in Psychiatry, https://doi.org/10.3389/fpsyt.2023.1295032
  • Jagemann, I., Wensing, O., Stegemann, M., Hirschfeld, G. (2024), Acceptance of medical ai in skin cancer screening: A choice-based conjoint survey. JMIR - Formative Research, https://doi.org/10.2196/46402 
  • Wrona, K.J., Heckes, K.T., Aschentrup, L., Fischer, F. (2024), Community-bezogene Prävention und Gesundheitsförderung: Förderung digitaler Gesundheitskompetenz bei Menschen in prekären Lebenslagen, Das Gesundheitswesen, https://doi.org/10.1055/a-2283-4440
  • Albrecht, J., Maaß, L., Tokgöz, P., Hrynyschyn, R., Wrona, K.J., Stark, A.L., Dunsche, C., Fischer, F., Schmidt, A., Schulz, H., Hidding, S., Dockweiler, C. (2024), Wie viel Digital Public Health steckt in Public-Health-Studiengängen? Eine systematische Modulhandbuchanalyse von Vollzeitstudiengängen an öffentlichen Hochschulen und Universitäten in Deutschland, Bundesgesundheitsblatt, https://doi.org/10.1007/s00103-024-03844-2
  • Pfeifer, L.S., Fries, S., Stirner, A., Nagel, L., Cohnen, C., Aschentrup, L., Schönbeck, M., Nauerth, A., Raschper, P., Herzig, T., Wrona, K.J. (2024), Positive Aspects and Potential Drawbacks of Implementing Digital Teaching/Learning Scenarios in Health Professions Using Nursing Education as an Example: A Research Report from Germany, MDPI Nursing, https://doi.org/10.3390/nursrep14010036
  • Mechtenberg, M., Schneider, A. (2023), A method for the estimation of a motor unit innervation zone center position evaluated with a computational sEMG model, Frontiers in neurorobotics, https://doi.org/10.3389/fnbot.2023.1179224
  • Rink, K., Gruscka, T., Palsbröker, P., Baez Gonzalez, M., Becking, D., Seelmeyer, U., Dobslaw, G., Stolz, P. (2023), Walking Down the Road to Independent Mobility: An Adaptive Route Training System for the Cognitively Impaired, Association for Computing Machinery,  https://doi.org/10.48550/arXiv.2303.06056 
  • Jünemann, P., Schneider, A., Waßmuth, J. (2023), Direction-of-arrival estimation for acoustic signals based on direction-dependent parameter tuning of a bioinspired binaural coupling system, Bioinspiration & Biomimetics, https://doi.org/10.1088/1748-3190/ace50a
  • Grimmelsmann, N., Mechtenberg, M., Schenck, W., Meyer, H., Schneider, A. (2023), sEMG-based prediction of human forearm movements utilizing a biomechanical model based on individual anatomical/physiological measures and a reduced set of optimization parameters, Plos one, https://doi.org/10.1371/journal.pone.0289549
  • Weßling, C., Stirner, A., Nagel, L., Freese, C., Wrona, K. J., Nauerth A., Raschper, A. (2023), Entwicklung eines kompetenzorientieren Bewertungsinstruments für die praktischen Prüfungen in der generalistischen Pflegeausbildung, German Medical Science Jan 2;24(1): 69
  • Schulz, S., Harzheim, L., Lorke, M., Jünger, S. (2023), Health literacy and shared decision‑making in predictive medicine
    — professionals’ perceptions and communication strategies, Journal of Public Health, https://doi.org/10.1007/s10389-023-02110-0
  • Schulz, S., Harzheim, L., Hübner, C., Lorke, M., Jünger, S., Woopen, C. (2023), Patient-Centered Empirical Research on Ethically Relevant Psychosocial and Cultural Aspects of Cochlear, Glaucoma and Cardiovascular Implants – a Scoping Review. BMC Medical Ethics, https://doi.org/10.1186/s12910-023-00945-6
  • Schulz, S., Harzheim, L., Hübner, C., Lorke, M., Jünger, S., Buchholz, A., Frech, S., Steffens, M., Woopen, C. (2023), Patient Preferences for Long-Term Implant Care in Cochlear, Glaucoma and Cardiovascular Diseases, International Journal of Environmental Research and Public Health, https://doi.org/10.3390/ijerph20146358
  • Harzheim, L., Lorke, M., Rostamzadeh, A., Jessen, F., Woopen, C., Jünger, S. (2023), The Promotion of Health Literacy. An Ethical Task in the Prediction of Alzheimer’s Dementia Risk. GeroPsych, https://doi.org/10.1024/1662-9647/a000310
  • Nagel, L., Stirner, A., Wrona, K. J. (2023), Entwicklung eines Konzepts für kompetenzorientierte digital gestützte, praktische Abschlussprüfungen in der Pflegeausbildung, BWP Zeitschrift für Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
  • Dongas, E., Stark, A. L., Albrecht, J., Wrona, K. J., Dockweiler, C. (2023), Was verstehen Bürger*innen unter einem digitalen Setting im Kontext der Gesundheitsförderung? – Ergebnisse aus drei online-basierten World Cafés, Prävention und Gesundheitsförderung, https://doi.org/10.1007/s11553-023-01053-4 
  • Schröder, D., Wrona, K. J., Müller, F., Heinemann, S., Fischer, F., Dockweiler, C. (2023), Impact of virtual reality applications in the treatment of anxiety disorders: A systematic review and meta-analysis of randomized-controlled trials, Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, https://doi,org/10.1016/j.jbtep.2023.101893 
  • Thiele, C., Hirschfeld, G. (2023), Confidence intervals and sample size planning for optimal cutpoints, Plos One, https://doi.org/10.1271/journal.pone.0279693 
  • Cohnen, C., Knäble, R., Ilskens, K., Aschentrup, L., Sander, U., Dockweiler, C., Wrona, K. J. (2023), Toxische Videospielkultur - Maßnahmen bei sexueller Belästigung in Online-Spielen aus der Sicht von Betroffenen: eine qualitative Untersuchung, Medienpädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2023/.03.30.X 
  • Dadaczynski, K., Tolks, D., Wrona, K. J., Mc Call, T., Fischer, F. (2023), The untapped potential of Games for Health in times of crises. A critical reflection, Frontiers in Public Health 11, https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1140665
  • Leiße, A.,Dötzer, J., Ruhnau, A., Aschentrup, L., Fischer, F., Wrona, K. J. (2023), Pregnancy Care during COVID-19 Pandemic in Germany: A Public Health Lens, International Journal of Enviormental Research and Public Health 20, https://doi.org/10.3390/ijerph20032721
  • Klemme, I., Wrona, K. J., de Jong, I.M., Dockweiler, C., Aschentrup, L., Albrecht, J. (2023), Integration of diabetics’ vision in the development process to improve self-management via diabetes apps: A qualitative study, JMIR Diabetes, https://doi.org/10.2196/38474
  • Tsze, D.S., Hirschfeld, G., Dayan, P.S. (2022),Clinical Interpretation of Self-Reported Pain Scores in Children with Acute Pain. The Journal of Pediatrics, 240, 192-198, https://doi.org/10.1016/j.jpeds.2021.08.071
  • Thiele, C., Hirschfeld, G. (2022), Registration quality and availability of publications for clinical trials in Germany and the influence of structural factors. PLOS ONE, 17(5), https://doi.org/10.1371/journal.pone.0267883
  • Hirschfeld, G., Thielsch, M.T. (2022), Impact of Crisis Communication Strategies on People’s Attitudes toward Behavioral Guidelines Regarding COVID-19 and on Their Trust in Local Officials. International Journal of Disaster Risk Science, 13(4), 495–506, https://doi.org/10.1007/s13753-022-00424-3